第一部分第一部分        积累与应积累与应
用用
           第3章　理解标点符号的用法并正确使用
【考点解读】
    理解标点符号的用法并正确使用。能力层级:B。重点考查5种点号(顿
号、逗号、分号、冒号、问号)、5种标号(书名号、括号、引号、破折号、
省略号)。主要设题形为客观选择题。一般是放在文段中结合语境进行考查。
【真题呈现】
    要论近三十年来,最“上进”的物件,那非手机莫属。上个世纪八十年代,手机是商务
人士才拥有的“大哥大”,是身份的象征,谁能想到短短几十年,手机一□成为人手一部或
者多部的重要之物。手机不离手,成为一种常态:走路看手机撞到电线杆上,坐车看手机
坐过站,吃饭用手机拍照把手机掉菜里,躺着刷朋友圈手机砸脸上……我们不禁产生一
种疑问:手机是拿在手上的,还是长在手上的(　　)
    下列填入文中(　　)处的标点,使用正确的一项是                 (　　)
      A.!  B.?  C.。   D.……
                                     (2017年广东省普通高中学业水平考试)
    【答案】　B
    【答案解析】　选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。此
处是明显的选择问,所以句末应使用问号。
【方法指引】
                                  标点符号用法简表
  名称     符号                   用法说明                                 举例
              1.用于陈述句的末尾。                             北京是中华人民共和国的首都。
句号①        。
              2.用于语气舒缓的祈使句末尾。                         请您稍等一下。
              1.用于疑问句的末尾。                             他叫什么名字?
  问号      ?
              2.用于反问句的末尾。                             难道你不了解我吗?
              1.用于感叹句的末尾。                             为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
  叹号      !   2.用于语气强烈的祈使句末尾。                         停止射击!
              3.用于语气强烈的反问句末尾。                         我哪里比得上他呀!
              1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。                  我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
                                                      应该看到,科学需要一个人贡献出毕
              2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
                                                      生的精力。
  逗号      ,
              3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。                     对于这个城市,他并不陌生。
              4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外                 据说苏州园林有一百多处,我到过的
              ,都要用逗号。                                 不过十多处。
                                                    正方形是四边相等、四角均为直角的
顿号     、    用于句子内部并列词语之间的停顿。
                                                    四边形。
                                                    语言,人们用来抒情达意;文字,人们用
             1.用于复句内部并列分句之间的停顿。
                                                    来记言记事。
                                                    中华人民共和国行政区域划分如下:(
分号②      ;                                          一)全国分为省、自治区、直辖市;(二
             2.用于分行列举的各项之间。                         )省、自治区分为自治州、县、自治县、
                                                    市;(三)县、自治县分为乡、民族乡、
                                                    镇。
             1.用于称呼语后边,表示提起下文。                      同志们,朋友们:现在开会了……
             2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透
                                                    他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”
             露、例如、如下”等词语后边,提起下文。
                                                    北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、
             3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。
冒号      :                                          东华门、西华门。
                                                    外文图书展销会日期:10月20日至11月
             4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说                 10日;时间:上午8时至下午4时;
             明。                                     地点:北京朝阳区工体东路16号;
                                                    主办单位:中国图书进出口总公司
                                                   张华考上了北京大学,李萍进了中等技术
             5.用于总括性话语的前边,以总结上文。                   学校,我在百货公司当售货员:我们都有
                                                   光明的前途。
                                                   “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天
             1.用于行文中直接引用的部分。
                                                   至少有两千年了。
                                                   古人对于写文章有个基本要求,叫做“有
         “”  2.用于需要着重论述的对象。                        物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”
引号③
         ‘’                                        就是要有条理。
             3.用于具有特殊含义的词语。                        这样的“聪明人”还是少一点好。
             4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,                他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么
             里面一层用单引号。                             意思?”
                                                   (1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,
                                                   或简称“北京人”)在我国的发现,是对古
             　　用于行文中注释的部分。注释句子中某些
                                                   人类学的一个重大贡献。
括号④    (　　)  词语的,括号紧贴在被注释词语之后;注释整个
                                                   (2)写研究性文章跟文学创作不同,不能
             句子的,括号放在句末标点之后。
                                                   摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要
                                                   有素养才能有“即兴”。)
                                                    她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿
                           1.用于引文的省略。
                                                    明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
                                                   在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、
             ……
省略号⑤                       2.用于列举的省略。               梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋
                                                      冬三季的鲜花都挤在一起啦!
                    3.用于话语中间,表示说话断断续续。             “我……对不起……大家,我……没有
                                                         ……完成……任务。”
                                                    我国秦岭—淮河以北地区属于温带
                     1.两个相关的名词构成一个意义单
                                                    季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒
                           位,中间用连接号。
                                                              冷干燥。
                     2.相关的时间、地点或数目之间,用              鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫
             —             连接号,表示起止。                       才,浙江绍兴人。
连接号⑥
                                                    在太平洋地区,除了已经建成投入使
                     3.相关的字母、阿拉伯数字等之间,
                                                    用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又
                         用连接号,表示产品型号。
                                                      有TPC-4海底光缆投入运营。
                     4.几个相关的项目表示递进式发展,              人类的发展可以分为古猿——猿人
                             中间用连接号。                 ——古人——新人这四个阶段。
               1.用于外国人和某些少数民族人名内各部                列奥纳多·达·芬奇
               分的分界。                              爱新觉罗·努尔哈赤
间隔号       ·
                                                  《中国大百科全书·物理学》
               2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。
                                                  《三国志·蜀志·诸葛亮传》

                                                  《红楼梦》的作者是曹雪芹。
                                                  课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味
                                                  书屋》。
         《 》
书名号            用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。                  他的文章在《人民日报》上发表了。
         〈 〉
                                                  桌上放着一本《中国语文》。
                                                  《发刊词》发表于1940年2
                                                  月7日。

专名号⑦     　     用于人名、地名、朝代名等专有名词下面。司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿
【知识梳理】
    标点符号题常见设误点总结:
    1.非疑问句用问号
    【例】　我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
    “这条路谁能走通”虽然有疑问词,但它是“不知道”的宾语,整个句子是一个动
宾结构的陈述句,故不能用句号。
    2.倒装句中问号前置
    【例】　到底去还是不去?我的小姑奶奶。
    这是一个倒装句,“我的小姑奶奶”是全句的主语。凡是倒装句,问号应置于句
末,才能准确地表达出疑问或反问语气。不能一看到发问便加问号。
    3.分句之间用顿号
    【例】　浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。
    这里实际上是三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。
“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联合词组,最后一个成分后面,不能用顿号。
    4.联合词组不同层次的词语之间用顿号
    【例】　上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演
中,都带来了新的剧目。
    “越剧、沪剧、淮剧”是一个层次,它和“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”组成联合
词组,又是一个层次,不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。第二层次应改为逗号。
   5.连词前面用顿号
   【例】　观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
   “或”是连词。在不表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不
能用顿号。可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。
   6.概数中间用顿号
   【例】　她看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
   “十七八岁”是邻近两个数字连用,表示大概年龄。既然是概数,就不能用顿号。
    7.集合词语中间用顿号
    【例】　这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警
家属的支持是分不开的。
    “公安干警”是集合词语,“干”指“干部”,“警”指“警察”。集合词语是紧密结构,不
能用顿号分隔开来。
    8.句中没有逗号径直用分号
    【例】　打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。
      顿号、逗号、分号、冒号虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。应先用
停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能乱了秩序。只有在“分行列举的各项之间”才能
直接用分号。
    9.句子中已用句号再用分号
    【例】　一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。
要有锲而不舍的精神,持之以恒;……
    句号是句末点号,分号是句内点号。既然已用句号,表明整个句子已经结束,再用
分号,便显得不伦不类了。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。
    10.冒号后面提示范围不清
    【例】　毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪情怕熊罴”,我从中感受到了
共产党人的大无畏精神。
    从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两句
诗。或者将冒号改为逗号,或者将引号后的逗号改为引号内句号。
    11.句中短暂停顿用冒号
    【例】　本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
    “三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组,中间只需要短暂停顿,不
必用标点符号。如果一定要用,只宜用破折号,用“王安忆、王小鹰、程乃珊”来解释
说明“三位女杰”。
    12.同一句子中用两处冒号
    【例】　晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二
脱产培训。
    “宣布”后面用了冒号,“措施”后面也用了冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。
在同一个句子里,冒号一般只能用一个,否则便面目不清。两个冒号中应改一个为逗号。
    13.引语中“某某说”后用冒号
    【例】　“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲
刺。”
    凡是在一段引语的中间插入“某某说”,这“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号。
冒号在这里的作用是提示下文,用了冒号,前面的引文便没有着落了。
    14.引语中句子末尾的点号误置
    【例】　①李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
    ②为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。”
    用了引号后,句末点号究竟是在引号内还是在引号外,关键是看引用部分是独立成
句的还是从属于引用者的。第①句中引用的是完整的两句,句末点号应在引号内。第②
句中“盗火的普罗米修斯”只是整个句子的宾语部分,句末点号应在引号外。一般来说,
凡前面用了冒号,便提示下面引文独立成句。
    15.不是书名用书名号
    【例】　《丽达公寓》即日出售,吸引了不少新婚家庭前来看房选购。
    书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓”是商品房的名称,是不能
用书名号的。不能为了突出某一表述对象,滥用书名号。
    下面均为书名号误用的示例:
    ①下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。
    ②明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。
    ③本市将向70岁以上(含70岁)老年人颁发《老年证》。
    ④本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。
    ⑤《闪光》牌电池经久耐用。
    ⑥《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。
    ⑦本市将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。
    ⑧本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。
【能力突破】
    题型示例1:
    在没有文字的时候,人们只能利用语言来交际。许多有经验(　　)有知识的人把他
们的经验和知识,用简括凝□、便于记忆的语言固定下来,编成歌曲、口诀、故事等等,
彼此相告,代代相传。这就是所谓的“传说”。在远古时代,传说是人们获得知识的主要
途径。我们现在关于远古时代一鳞半爪的知识,也是靠着这种传说保留下来的。
    　　文中“(　　)”处标点使用正确的一项是(　　)
     A.破折号             B.分号      C.顿号              D.逗号
                          (2017年广东省普通高中学业水平考试大纲题型示例)
    【答案】　C
    【答案解析】　语段中并列词语之间应使用顿号。
    对点练习1:
    “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活
动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必
须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声声”。
春联寓意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,
而对联还有其他种类,如婚联(　　)寿联和挽联,以及为园林建筑题写的楹联等。对联
的撰写,往往注重其内涵与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意　　　　丰富,吟咏起
来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
    文中“(　　)”处标点使用正确的一项是               (　　)
     A.逗号       B.句号       C.顿号       D.分号
    【答案】　C
    【答案解析】　语段中并列词语之间应使用顿号。
   题型示例2:
   下列各句中,标点符号使用正确的一句是                 (　　)
     A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探
           测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。
     B.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉
           映,好一派万紫千红的灿烂春光。
     C.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式
           电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。
     D.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”。
            ( 陈垣《史讳举例·序》)
   【答案】　A
   【答案解析】　B项,第二、第四个逗号改为分号,第六个逗号改为冒号。C项,去
掉省略号,省略号和“等”“等等”“什么的”等词语不能同时使用。D项,括号移到句号前。
    对点练习2:
    下列各句中,标点符号使用正确的一句是                (　　)
      A.对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的
           职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》,也已由国家人事部考试中心
           推出。
      B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清
           天上飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上流淌着的是水还是泪?
      C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有
           的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么
           都行……
      D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建
            功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年
            而不衰。
    【答案】　D
    【答案解析】　A项,两个书名号分别改为引号。B项,两个顿号分别改为逗号,第一
个问号改为逗号,第二个问号改为句号。C项,书名号改为引号,两个冒号都去掉。
【强化训练】
    1.阅读下文,完成①~③题。
    自“粉丝”诞生以来,便伴随着追星的狂热。他们甚至不远千里,风尘仆仆找到明
星,只不过想要一个自己心中偶像的签名。不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求
高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包①(　　)签学生证②(　　)还
要题上他的名字③(　　)他女友的名字。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
        A.逗号    B.顿号         C.分号       D.句号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
        A.逗号    B.顿号             C.分号   D.句号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
        A.逗号    B.顿号         C.分号       D.句号
    【答案】 ①B　(语段中并列词语之间应使用顿号。)    ②A　(句子内部的一般
性停顿应使用逗号。)    ③B　(语段中并列词语之间应使用顿号。)
    2.阅读下文,完成①~③题。
    “欲求”的境界出自类似兽欲的低级需求,需要外物的供给方能满足,其外在性不言
而喻。“求知”境界是对外物的探求。“求知”对推动启蒙有一定的积极意义,但当今科
技所导致的网络信息时代①(　　)市场经济时代,也有其庸俗的一面②(　　)效用第一,
拜金主义③(　　)“道德”的含义必然包含“应该”,即使道德是自愿的应该,也有一定的
外在性。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号      B.句号           C.顿号     D.分号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号      B.冒号       C.分号         D.顿号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.分号      B.逗号           C.句号   D.感叹号　
    【答案】 ①C　(语段中并列词语之间应使用顿号。)；②B　(用在需要说明的
词语 之后,表示注释和说明,应使用冒号。)；③C　(一个句子内部一般不应套用冒号,
所以上文的解释说明结束后,此处应以句号收尾。)
    3.阅读下文,完成①~③题。
    在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才
能打开产品的销路①(　　)他辗转反侧,陷入另一个更深沉的思考②(　　)在这个品牌
整合营销时代的到来之际,着力品牌建设,投资品牌建设,是中小企业在市场竞争中生存
的唯一出路③(　　)
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号             B.问号               C.句号            D.感叹号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号        B.句号            C.分号         D.冒号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号        B.句号              C.问号         D.感叹号
    【答案】 ①C　(有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,
这样    的句子就不能打问号。此句谓语动词是“思考”,“为什么”“怎样”只是“思考”的
内容,并无疑问,因此此处使用句号。)    ②D　(用在需要说明的词语之后,表示注释和
说明,应使用冒号。)    ③D　(此处带有强烈的感叹语气,应使用叹号。)
    4.阅读下文,完成①~③题。
    历史名人往往都被后人送于不同的称号①(　　)孟子被称作“亚圣”、秦始皇被捧
为“千古一帝”②(　　)从另一个角度来讲,历史人物被尊崇的程度其实往往就是被歪曲
的程度③(　　)尽管有失偏颇,但这种观点在不同程度上被大众接受。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.冒号       B.逗号       C.破折号     D.顿号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号       B.破折号      C.顿号      D.省略号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.分号       C.破折号     D.冒号
    【答案】①A　(用在需要说明的词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。)
    　②D　(表示列举或重复词语的省略,应使用省略号。)
    　③A　(此层意思已经说完,此处应使用句号。)
    5.阅读下文,完成①~③题。
    现代的休闲方式可谓五花八门,各种各样①(　　)古人看戏,今人看电视;乡下人坐
在大树下闲聊,城里人面对电脑玩QQ②(　　)真是因时而变,因人而异啊③(　　)
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.冒号       B.逗号      C.破折号      D.顿号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.分号      C.破折号      D.冒号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.感叹号     C.问号       D.省略号
    【答案】①A　(用在需要说明的词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。)
    　②A　(此层意思已经说完,此处应使用句号。)
    　③B　(感叹语气用感叹号。)
【过关检测】
    1.阅读下文,完成①~③题。
    1790年前的头盖骨如何测定DNA①(　　)鉴定“曹操墓”到底是科学还是“无厘头
”②(　　)随着复旦大学的加入,“曹操墓”的真伪再次激起了大众的兴趣③(　　)我们都
在期待着历史真相的早日揭开。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号       B.问号                     C.分号 D.句号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号       B.句号                     C.问号 D.分号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.感叹号      B.省略号                    C.问号 D.句号
    【答案】①B　(正常疑问语气应使用问号。)       ②C　(选择问,全句末尾使用问号。
)        ③D　(此句有前置的状语“随着复旦大学的加入”,而最后一句的主语已经变成了“
我们”,因此此处应使用句号以保证主语是“‘曹操墓’的真伪”。)
     2.阅读下文,完成①~③题。
       如何看待清明①(　　)端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的
意义呢②(　　)我们可以一言以蔽之③(　　)“有利于弘扬和传承民族传统文化。”但市
民们真正在乎的好像还是比原来多出来的这几天假期。
        ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是 (　　)
            A.逗号        B.顿号        C.分号        D.句号
        ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是 (　　)
            A.问号        B.感叹号     C.分号        D.句号
        ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是 (　　)
            A.不加        B.逗号         C.句号       D.冒号
   【答案】 ①B　(语段中并列词语之间应使用顿号。)
②A　(疑问语气应使用问号。)
③D　(总说性或提示性词语之后,表示提示下文,应使用冒号。)
     3.阅读下文,完成①~③题。
     从屈原在当时社会中的身份来说①(　　)他是一位政治家,而不是一般意义上的
“诗人”②(　　)但从他的巨大的创作成就来说,他又是我国文学史上第一位伟大诗人。
命运往往这样让人无奈③(　　)你想要成为政治家,历史偏偏让你成了诗人。
     ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.逗号                     C.分号 D.冒号
     ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.逗号                     C.分号 D.冒号
     ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.逗号        C.分号      D.冒号
     【答案】①B　(句子内部的一般性停顿应使用逗号。)      ②C　(当分句内部
还有逗号时,表示复句内部并列关系的分句之间的停顿,应使用分号。)      ③D　(用
在需要说明的词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。)
     4.下列标点运用正确的一项是              (　　)
      A.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地
之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”
      B.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释
时则说得更明确:“今俗语云桩。”
      C.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间。现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸
金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
      D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这
事准能完成”。
     【答案】B　(A.引用之语未独立,标点符号引号外。因此两个句号分别移到引号外。
C.凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分,末尾不加标点。因此去掉引号前的句号。
D.引用之语能独立,标点符号引号里。因此句号移到引号内。)
   5.下列标点运用正确的一项是          (　　)
     A.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈
……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这样的生活的。
     B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能
源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。
     C.观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
     D.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
   【答案】A　(B.大并套小并,大并逗,小并顿。因为前面的“月考核、季评比、年结
算制度”已经使用了顿号了,因此第三个顿号改为逗号。C.“或”是连词。在不表并列关
系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号。可根据不同句子的情
况,或者删去顿号,或者改用逗号。D.概数约数不确切,中间也别带上顿。因此去掉第一
个顿号。)
  
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第一部分第一部分        积累与应积累与应
用用
           第3章　理解标点符号的用法并正确使用
【考点解读】
    理解标点符号的用法并正确使用。能力层级:B。重点考查5种点号(顿
号、逗号、分号、冒号、问号)、5种标号(书名号、括号、引号、破折号、
省略号)。主要设题形为客观选择题。一般是放在文段中结合语境进行考查。
【真题呈现】
    要论近三十年来,最“上进”的物件,那非手机莫属。上个世纪八十年代,手机是商务
人士才拥有的“大哥大”,是身份的象征,谁能想到短短几十年,手机一□成为人手一部或
者多部的重要之物。手机不离手,成为一种常态:走路看手机撞到电线杆上,坐车看手机
坐过站,吃饭用手机拍照把手机掉菜里,躺着刷朋友圈手机砸脸上……我们不禁产生一
种疑问:手机是拿在手上的,还是长在手上的(　　)
    下列填入文中(　　)处的标点,使用正确的一项是                 (　　)
      A.!  B.?  C.。   D.……
                                     (2017年广东省普通高中学业水平考试)
    【答案】　B
    【答案解析】　选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。此
处是明显的选择问,所以句末应使用问号。
【方法指引】
                                  标点符号用法简表
  名称     符号                   用法说明                                 举例
              1.用于陈述句的末尾。                             北京是中华人民共和国的首都。
句号①        。
              2.用于语气舒缓的祈使句末尾。                         请您稍等一下。
              1.用于疑问句的末尾。                             他叫什么名字?
  问号      ?
              2.用于反问句的末尾。                             难道你不了解我吗?
              1.用于感叹句的末尾。                             为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
  叹号      !   2.用于语气强烈的祈使句末尾。                         停止射击!
              3.用于语气强烈的反问句末尾。                         我哪里比得上他呀!
              1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。                  我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
                                                      应该看到,科学需要一个人贡献出毕
              2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
                                                      生的精力。
  逗号      ,
              3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。                     对于这个城市,他并不陌生。
              4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外                 据说苏州园林有一百多处,我到过的
              ,都要用逗号。                                 不过十多处。
                                                    正方形是四边相等、四角均为直角的
顿号     、    用于句子内部并列词语之间的停顿。
                                                    四边形。
                                                    语言,人们用来抒情达意;文字,人们用
             1.用于复句内部并列分句之间的停顿。
                                                    来记言记事。
                                                    中华人民共和国行政区域划分如下:(
分号②      ;                                          一)全国分为省、自治区、直辖市;(二
             2.用于分行列举的各项之间。                         )省、自治区分为自治州、县、自治县、
                                                    市;(三)县、自治县分为乡、民族乡、
                                                    镇。
             1.用于称呼语后边,表示提起下文。                      同志们,朋友们:现在开会了……
             2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透
                                                    他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”
             露、例如、如下”等词语后边,提起下文。
                                                    北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、
             3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。
冒号      :                                          东华门、西华门。
                                                    外文图书展销会日期:10月20日至11月
             4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说                 10日;时间:上午8时至下午4时;
             明。                                     地点:北京朝阳区工体东路16号;
                                                    主办单位:中国图书进出口总公司
                                                   张华考上了北京大学,李萍进了中等技术
             5.用于总括性话语的前边,以总结上文。                   学校,我在百货公司当售货员:我们都有
                                                   光明的前途。
                                                   “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天
             1.用于行文中直接引用的部分。
                                                   至少有两千年了。
                                                   古人对于写文章有个基本要求,叫做“有
         “”  2.用于需要着重论述的对象。                        物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”
引号③
         ‘’                                        就是要有条理。
             3.用于具有特殊含义的词语。                        这样的“聪明人”还是少一点好。
             4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,                他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么
             里面一层用单引号。                             意思?”
                                                   (1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,
                                                   或简称“北京人”)在我国的发现,是对古
             　　用于行文中注释的部分。注释句子中某些
                                                   人类学的一个重大贡献。
括号④    (　　)  词语的,括号紧贴在被注释词语之后;注释整个
                                                   (2)写研究性文章跟文学创作不同,不能
             句子的,括号放在句末标点之后。
                                                   摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要
                                                   有素养才能有“即兴”。)
                                                    她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿
                           1.用于引文的省略。
                                                    明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
                                                   在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、
             ……
省略号⑤                       2.用于列举的省略。               梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋
                                                      冬三季的鲜花都挤在一起啦!
                    3.用于话语中间,表示说话断断续续。             “我……对不起……大家,我……没有
                                                         ……完成……任务。”
                                                    我国秦岭—淮河以北地区属于温带
                     1.两个相关的名词构成一个意义单
                                                    季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒
                           位,中间用连接号。
                                                              冷干燥。
                     2.相关的时间、地点或数目之间,用              鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫
             —             连接号,表示起止。                       才,浙江绍兴人。
连接号⑥
                                                    在太平洋地区,除了已经建成投入使
                     3.相关的字母、阿拉伯数字等之间,
                                                    用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又
                         用连接号,表示产品型号。
                                                      有TPC-4海底光缆投入运营。
                     4.几个相关的项目表示递进式发展,              人类的发展可以分为古猿——猿人
                             中间用连接号。                 ——古人——新人这四个阶段。
               1.用于外国人和某些少数民族人名内各部                列奥纳多·达·芬奇
               分的分界。                              爱新觉罗·努尔哈赤
间隔号       ·
                                                  《中国大百科全书·物理学》
               2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。
                                                  《三国志·蜀志·诸葛亮传》

                                                  《红楼梦》的作者是曹雪芹。
                                                  课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味
                                                  书屋》。
         《 》
书名号            用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。                  他的文章在《人民日报》上发表了。
         〈 〉
                                                  桌上放着一本《中国语文》。
                                                  《发刊词》发表于1940年2
                                                  月7日。

专名号⑦     　     用于人名、地名、朝代名等专有名词下面。司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿
【知识梳理】
    标点符号题常见设误点总结:
    1.非疑问句用问号
    【例】　我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
    “这条路谁能走通”虽然有疑问词,但它是“不知道”的宾语,整个句子是一个动
宾结构的陈述句,故不能用句号。
    2.倒装句中问号前置
    【例】　到底去还是不去?我的小姑奶奶。
    这是一个倒装句,“我的小姑奶奶”是全句的主语。凡是倒装句,问号应置于句
末,才能准确地表达出疑问或反问语气。不能一看到发问便加问号。
    3.分句之间用顿号
    【例】　浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。
    这里实际上是三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。
“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联合词组,最后一个成分后面,不能用顿号。
    4.联合词组不同层次的词语之间用顿号
    【例】　上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演
中,都带来了新的剧目。
    “越剧、沪剧、淮剧”是一个层次,它和“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”组成联合
词组,又是一个层次,不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。第二层次应改为逗号。
   5.连词前面用顿号
   【例】　观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
   “或”是连词。在不表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不
能用顿号。可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。
   6.概数中间用顿号
   【例】　她看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
   “十七八岁”是邻近两个数字连用,表示大概年龄。既然是概数,就不能用顿号。
    7.集合词语中间用顿号
    【例】　这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警
家属的支持是分不开的。
    “公安干警”是集合词语,“干”指“干部”,“警”指“警察”。集合词语是紧密结构,不
能用顿号分隔开来。
    8.句中没有逗号径直用分号
    【例】　打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。
      顿号、逗号、分号、冒号虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。应先用
停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能乱了秩序。只有在“分行列举的各项之间”才能
直接用分号。
    9.句子中已用句号再用分号
    【例】　一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。
要有锲而不舍的精神,持之以恒;……
    句号是句末点号,分号是句内点号。既然已用句号,表明整个句子已经结束,再用
分号,便显得不伦不类了。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。
    10.冒号后面提示范围不清
    【例】　毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪情怕熊罴”,我从中感受到了
共产党人的大无畏精神。
    从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两句
诗。或者将冒号改为逗号,或者将引号后的逗号改为引号内句号。
    11.句中短暂停顿用冒号
    【例】　本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
    “三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组,中间只需要短暂停顿,不
必用标点符号。如果一定要用,只宜用破折号,用“王安忆、王小鹰、程乃珊”来解释
说明“三位女杰”。
    12.同一句子中用两处冒号
    【例】　晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二
脱产培训。
    “宣布”后面用了冒号,“措施”后面也用了冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。
在同一个句子里,冒号一般只能用一个,否则便面目不清。两个冒号中应改一个为逗号。
    13.引语中“某某说”后用冒号
    【例】　“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲
刺。”
    凡是在一段引语的中间插入“某某说”,这“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号。
冒号在这里的作用是提示下文,用了冒号,前面的引文便没有着落了。
    14.引语中句子末尾的点号误置
    【例】　①李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
    ②为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。”
    用了引号后,句末点号究竟是在引号内还是在引号外,关键是看引用部分是独立成
句的还是从属于引用者的。第①句中引用的是完整的两句,句末点号应在引号内。第②
句中“盗火的普罗米修斯”只是整个句子的宾语部分,句末点号应在引号外。一般来说,
凡前面用了冒号,便提示下面引文独立成句。
    15.不是书名用书名号
    【例】　《丽达公寓》即日出售,吸引了不少新婚家庭前来看房选购。
    书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓”是商品房的名称,是不能
用书名号的。不能为了突出某一表述对象,滥用书名号。
    下面均为书名号误用的示例:
    ①下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。
    ②明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。
    ③本市将向70岁以上(含70岁)老年人颁发《老年证》。
    ④本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。
    ⑤《闪光》牌电池经久耐用。
    ⑥《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。
    ⑦本市将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。
    ⑧本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。
【能力突破】
    题型示例1:
    在没有文字的时候,人们只能利用语言来交际。许多有经验(　　)有知识的人把他
们的经验和知识,用简括凝□、便于记忆的语言固定下来,编成歌曲、口诀、故事等等,
彼此相告,代代相传。这就是所谓的“传说”。在远古时代,传说是人们获得知识的主要
途径。我们现在关于远古时代一鳞半爪的知识,也是靠着这种传说保留下来的。
    　　文中“(　　)”处标点使用正确的一项是(　　)
     A.破折号             B.分号      C.顿号              D.逗号
                          (2017年广东省普通高中学业水平考试大纲题型示例)
    【答案】　C
    【答案解析】　语段中并列词语之间应使用顿号。
    对点练习1:
    “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活
动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必
须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声声”。
春联寓意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,
而对联还有其他种类,如婚联(　　)寿联和挽联,以及为园林建筑题写的楹联等。对联
的撰写,往往注重其内涵与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意　　　　丰富,吟咏起
来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
    文中“(　　)”处标点使用正确的一项是               (　　)
     A.逗号       B.句号       C.顿号       D.分号
    【答案】　C
    【答案解析】　语段中并列词语之间应使用顿号。
   题型示例2:
   下列各句中,标点符号使用正确的一句是                 (　　)
     A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探
           测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。
     B.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉
           映,好一派万紫千红的灿烂春光。
     C.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式
           电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。
     D.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”。
            ( 陈垣《史讳举例·序》)
   【答案】　A
   【答案解析】　B项,第二、第四个逗号改为分号,第六个逗号改为冒号。C项,去
掉省略号,省略号和“等”“等等”“什么的”等词语不能同时使用。D项,括号移到句号前。
    对点练习2:
    下列各句中,标点符号使用正确的一句是                (　　)
      A.对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的
           职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》,也已由国家人事部考试中心
           推出。
      B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清
           天上飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上流淌着的是水还是泪?
      C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有
           的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么
           都行……
      D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建
            功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年
            而不衰。
    【答案】　D
    【答案解析】　A项,两个书名号分别改为引号。B项,两个顿号分别改为逗号,第一
个问号改为逗号,第二个问号改为句号。C项,书名号改为引号,两个冒号都去掉。
【强化训练】
    1.阅读下文,完成①~③题。
    自“粉丝”诞生以来,便伴随着追星的狂热。他们甚至不远千里,风尘仆仆找到明
星,只不过想要一个自己心中偶像的签名。不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求
高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包①(　　)签学生证②(　　)还
要题上他的名字③(　　)他女友的名字。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
        A.逗号    B.顿号         C.分号       D.句号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
        A.逗号    B.顿号             C.分号   D.句号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
        A.逗号    B.顿号         C.分号       D.句号
    【答案】 ①B　(语段中并列词语之间应使用顿号。)    ②A　(句子内部的一般
性停顿应使用逗号。)    ③B　(语段中并列词语之间应使用顿号。)
    2.阅读下文,完成①~③题。
    “欲求”的境界出自类似兽欲的低级需求,需要外物的供给方能满足,其外在性不言
而喻。“求知”境界是对外物的探求。“求知”对推动启蒙有一定的积极意义,但当今科
技所导致的网络信息时代①(　　)市场经济时代,也有其庸俗的一面②(　　)效用第一,
拜金主义③(　　)“道德”的含义必然包含“应该”,即使道德是自愿的应该,也有一定的
外在性。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号      B.句号           C.顿号     D.分号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号      B.冒号       C.分号         D.顿号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.分号      B.逗号           C.句号   D.感叹号　
    【答案】 ①C　(语段中并列词语之间应使用顿号。)；②B　(用在需要说明的
词语 之后,表示注释和说明,应使用冒号。)；③C　(一个句子内部一般不应套用冒号,
所以上文的解释说明结束后,此处应以句号收尾。)
    3.阅读下文,完成①~③题。
    在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才
能打开产品的销路①(　　)他辗转反侧,陷入另一个更深沉的思考②(　　)在这个品牌
整合营销时代的到来之际,着力品牌建设,投资品牌建设,是中小企业在市场竞争中生存
的唯一出路③(　　)
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号             B.问号               C.句号            D.感叹号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号        B.句号            C.分号         D.冒号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号        B.句号              C.问号         D.感叹号
    【答案】 ①C　(有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,
这样    的句子就不能打问号。此句谓语动词是“思考”,“为什么”“怎样”只是“思考”的
内容,并无疑问,因此此处使用句号。)    ②D　(用在需要说明的词语之后,表示注释和
说明,应使用冒号。)    ③D　(此处带有强烈的感叹语气,应使用叹号。)
    4.阅读下文,完成①~③题。
    历史名人往往都被后人送于不同的称号①(　　)孟子被称作“亚圣”、秦始皇被捧
为“千古一帝”②(　　)从另一个角度来讲,历史人物被尊崇的程度其实往往就是被歪曲
的程度③(　　)尽管有失偏颇,但这种观点在不同程度上被大众接受。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.冒号       B.逗号       C.破折号     D.顿号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号       B.破折号      C.顿号      D.省略号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.分号       C.破折号     D.冒号
    【答案】①A　(用在需要说明的词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。)
    　②D　(表示列举或重复词语的省略,应使用省略号。)
    　③A　(此层意思已经说完,此处应使用句号。)
    5.阅读下文,完成①~③题。
    现代的休闲方式可谓五花八门,各种各样①(　　)古人看戏,今人看电视;乡下人坐
在大树下闲聊,城里人面对电脑玩QQ②(　　)真是因时而变,因人而异啊③(　　)
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.冒号       B.逗号      C.破折号      D.顿号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.分号      C.破折号      D.冒号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.感叹号     C.问号       D.省略号
    【答案】①A　(用在需要说明的词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。)
    　②A　(此层意思已经说完,此处应使用句号。)
    　③B　(感叹语气用感叹号。)
【过关检测】
    1.阅读下文,完成①~③题。
    1790年前的头盖骨如何测定DNA①(　　)鉴定“曹操墓”到底是科学还是“无厘头
”②(　　)随着复旦大学的加入,“曹操墓”的真伪再次激起了大众的兴趣③(　　)我们都
在期待着历史真相的早日揭开。
    ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号       B.问号                     C.分号 D.句号
    ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.逗号       B.句号                     C.问号 D.分号
    ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.感叹号      B.省略号                    C.问号 D.句号
    【答案】①B　(正常疑问语气应使用问号。)       ②C　(选择问,全句末尾使用问号。
)        ③D　(此句有前置的状语“随着复旦大学的加入”,而最后一句的主语已经变成了“
我们”,因此此处应使用句号以保证主语是“‘曹操墓’的真伪”。)
     2.阅读下文,完成①~③题。
       如何看待清明①(　　)端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的
意义呢②(　　)我们可以一言以蔽之③(　　)“有利于弘扬和传承民族传统文化。”但市
民们真正在乎的好像还是比原来多出来的这几天假期。
        ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是 (　　)
            A.逗号        B.顿号        C.分号        D.句号
        ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是 (　　)
            A.问号        B.感叹号     C.分号        D.句号
        ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是 (　　)
            A.不加        B.逗号         C.句号       D.冒号
   【答案】 ①B　(语段中并列词语之间应使用顿号。)
②A　(疑问语气应使用问号。)
③D　(总说性或提示性词语之后,表示提示下文,应使用冒号。)
     3.阅读下文,完成①~③题。
     从屈原在当时社会中的身份来说①(　　)他是一位政治家,而不是一般意义上的
“诗人”②(　　)但从他的巨大的创作成就来说,他又是我国文学史上第一位伟大诗人。
命运往往这样让人无奈③(　　)你想要成为政治家,历史偏偏让你成了诗人。
     ①文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.逗号                     C.分号 D.冒号
     ②文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.逗号                     C.分号 D.冒号
     ③文中“(　　)”处标点使用正确的一项是              (　　)
      A.句号       B.逗号        C.分号      D.冒号
     【答案】①B　(句子内部的一般性停顿应使用逗号。)      ②C　(当分句内部
还有逗号时,表示复句内部并列关系的分句之间的停顿,应使用分号。)      ③D　(用
在需要说明的词语之后,表示注释和说明,应使用冒号。)
     4.下列标点运用正确的一项是              (　　)
      A.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地
之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”
      B.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释
时则说得更明确:“今俗语云桩。”
      C.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间。现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸
金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
      D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这
事准能完成”。
     【答案】B　(A.引用之语未独立,标点符号引号外。因此两个句号分别移到引号外。
C.凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分,末尾不加标点。因此去掉引号前的句号。
D.引用之语能独立,标点符号引号里。因此句号移到引号内。)
   5.下列标点运用正确的一项是          (　　)
     A.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈
……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这样的生活的。
     B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能
源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。
     C.观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
     D.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
   【答案】A　(B.大并套小并,大并逗,小并顿。因为前面的“月考核、季评比、年结
算制度”已经使用了顿号了,因此第三个顿号改为逗号。C.“或”是连词。在不表并列关
系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号。可根据不同句子的情
况,或者删去顿号,或者改用逗号。D.概数约数不确切,中间也别带上顿。因此去掉第一
个顿号。)
  
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